Journal of Higher Education Research - Article archive

Disrupted mobility experiences: International students in Germany in times of COVID-19

Issue 2-3, 2022

Internationale Studierende in der Pandemie: Erfahrungen und Lehren aus der Praxis der Universität Mannheim

Issue 2-3, 2022

Gekommen, um zu bleiben? Verbleibsintentionen internationaler Studierender in Deutschland

Issue 2-3, 2022

Internationale Studierende in Deutschland: Rechtliche Rahmenbedingungen und Daten zu Drittstaatsangehörigen

Issue 2-3, 2022

Zu guter Letzt

Issue 2-3, 2022

Viele Wege führen zur Promotion – Betreuungs- und Qualifizierungsbedingungen Promovierender an Hochschulen für angewandte Wissenschaften im Vergleich

Issue 1, 2022

Laufbahnintentionen, Tätigkeitsbereiche und Berufserfolg von Promovierten

Issue 1, 2022

Fakultätsverantwortliche im Spannungsfeld zwischen Organisation und Fachgemeinschaft? Universitätsinterne Governance im Reformprozess von Fakultäten

Issue 1, 2022

Forschungsevaluation auf Institutsebene – Der Einfluss der gewählten Methodik auf die Ergebnisse

Issue 1, 2022

Adaptive Online-Lehrevaluation: Wie nutzen Dozierende die Möglichkeit, einen standardisierten Fragebogen optional zu ergänzen?

Issue 1, 2022