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21. Die räumliche Flexibilität von Studierenden – Gründe für das Wanderungsverhalten von Studienanfängerinnen und Studienanfängern zwischen den Bundesländern  
Stöver, Britta; Sibbertsen, Philipp Britta Stöver, Philipp Sibbertsen Die räumliche Flexibilität von Studierenden – Gründe für das Wanderungsverhalten von Studienanfängerinnen und Studienanfängern…  
22. Wie lassen sich kommunikative Kompetenzen messen? – Konzeption einer kompetenzorientierten Prüfung kommunikativer Fähigkeiten von Studierenden  
Braun, Edith; Athanassiou, Georgios; Pollerhof, Kathleen; Schwabe, Ulrike Edith Braun, Georgios Athanassiou, Kathleen Pollerhof, Ulrike Schwabe Wie lassen sich kommunikative Kompetenzen messen? –…  
23. Erfolgreich studieren mit Beeinträchtigung durch Interaktionen im Studium  
Buß, Imke Imke Buß Erfolgreich studieren mit Beeinträchtigung durch Interaktionen im Studium Imke Buß Ein bedeutender Teil der Studierenden an deutschen Hochschulen und Universitäten ist psychisch…  
24. Über den Nutzen von Pflichtpraktika. Eine Replikation der Studie von Klein & Weiss (2011) mit Daten des Bayerischen Absolventenpanels  
Bittmann, Felix Felix Bittmann Über den Nutzen von Pflichtpraktika. Eine Replikation der Studie von Klein & Weiss (2011) mit Daten des Bayerischen Absolventenpanels Felix Bittmann Pflichtpraktika…  
25. Die „Bayerischen Absolventenstudien“ (BAS): Ein Instrument zur Unterstützung der Qualitätssicherung an Hochschulen  
Falk, Susanne; Reimer Maike Susanne Falk, Maike Reimer Die „Bayerischen Absolventenstudien“ (BAS): Ein Instrument zur Unterstützung der  Qualitätssicherung an Hochschulen Susanne Falk, Maike…  
26. Beiträge zur Hochschulforschung - Ausgabe 2/2018  
Die soeben erschienene Ausgabe der „Beiträge zur Hochschulforschung“ befasst sich mit neuen und traditionellen Verfahren der Leistungsbewertung in der Wissenschaft. Institutionelle Evaluationen auf…  
27. Der Einfluss von Evaluierungen auf Forschungseinrichtungen am Beispiel der Leibniz-Gemeinschaft  
Mallwitz, Michelle; Adler, Philipp; Benzler, Guido Michelle Mallwitz, Philipp Adler, Guido Benzler Der Einfluss von Evaluierungen auf Forschungseinrichtungen am Beispiel der Leibniz-Gemeinschaft…  
28. Auswahlkriterien in Berufungsverfahren: Universitäten und Fachhochschulen im Vergleich  
Kleimann, Bernd; Hückstädt, Malte Bernd Kleimann, Malte Hückstädt Auswahlkriterien in Berufungsverfahren: Universitäten und Fachhochschulen im Vergleich Bernd Kleimann, Malte Hückstädt Bei der…  
29. Measuring “Teaching Excellence” and “Learning Gain” in the United Kingdom  
Behle, Heike; Maher, Sunil Heike Behle, Sunil Maher Measuring “Teaching Excellence” and “Learning Gain” in the United Kingdom Heike Behle, Sunil Maher In the United Kingdom’s (UK) higher education…  
30. Grundlagen der Reputation von Studienstandorten: Bewertungsmaßstäbe für die Qualität von Hochschulstandorten und Studiengängen aus der Sicht von sozialwissenschaftlichen Professorinnen und Professoren  
Tafertshofer, Lorenz; Werner,Evamaria; Schmidt-Hertha, Bernhard Lorenz Tafertshofer, Evamaria Werner, Bernhard Schmidt-Hertha Grundlagen der Reputation von Studienstandorten: Bewertungsmaßstäbe…  
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