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241. Beiträge zur Hochschulforschung - Themenheft "Absolventenstudien"  
IHF Bayerisches Staatsinstitut für Hochschulforschung und Hochschulplanung Beiträge zur HOCHSCHULFORSCHUNG 3 | 2009 Thema: Hochschulen und Absolventen im Wettbewerb: Studienqualität –…  
242. Beiträge zur Hochschulforschung  
IHF Bayerisches Staatsinstitut für Hochschulforschung und Hochschulplanung Beiträge zur HOCHSCHULFORSCHUNG 4 | 2009 Schmidt/Richter: Führungsstile von Professoren Pautsch: Neue…  
243. Using EFQM in higher education: Ten years of experience with programme auditing at Hanzehogeschool Groningen  
Bisschop Boele, Evert; Burgler, Hiltje; Kuiper, Henriette Qualität,Management,System,Qualitätssicherung,Evaluation,FachhochschuleEvert Bisschop Boele, Hiltje Burgler, Henriette Kuiper Using EFQM…  
244. Das institutionelle Evaluationsverfahren der Zentralen Evaluations- und Akkreditierungsagentur (ZEvA): Hintergrund, Ansatz und Vorgehen  
Künzel, Rainer Rainer Künzel Das institutionelle Evaluationsverfahren der Zentralen Evaluations- und Akkreditierungsagentur (ZEvA): Hintergrund, Ansatz und Vorgehen Rainer Künzel Der Artikel…  
245. Qualitätsmanagement mit Schwerpunkt Prozessqualität: Das Beispiel der Fachhochschule Münster  
Lojewski, Ute von Fachhochschule,Akkreditierung,Evaluation,Qualität,Management,System,Ziel,Nordrhein-WestfalenUte von Lojewski Qualitätsmanagement mit Schwerpunkt Prozessqualität: Das Beispiel…  
246. Qualitätsmanagementssysteme an Universitäten und Fachhochschulen: Ein kritischer Überblick  
Nickel, Sigrun Sigrun Nickel Qualitätsmanagementsysteme an Universitäten und Fachhochschulen: Ein kritischer Überblick Sigrun Nickel Nachdem Qualitätssicherung in deutschen Hochschulen lange Zeit…  
247. Qualitätsmanagement für Lehre und Forschung: Erfahrungen der Technischen Universität Ilmenau  
Petzoldt, Jügen; Schorcht, Heike; Haaßengier, Claudia Jürgen Petzoldt, Heike Schorcht, Claudia Haaßengier Qualitätsmanagement für Lehre und Forschung: Erfahrungen der Technischen Universität…  
248. Systemakkreditierung: Voraussetzungen, Erfahrungen, Chancen am Beispiel der Johannes-Gutenberg Universität Mainz  
Schmidt, Uwe; Horstmeyer, Jette Uwe Schmidt, Jette Horstmeyer Systemakkreditierung: Voraussetzungen, Erfahrungen, Chancen am Beispiel der Johannes-Gutenberg Universität Mainz Uwe Schmidt, Jette…  
249. Konzeption eines Kostenrechnungsmodells an Hochschulen zur Ermittlung von Gemeinkostenzuschlägen für EU-Forschungsprojekte am Beispiel der Universität Mainz  
Friedl, Gunter; Eckart, Konrad; Winkel, Susanne Kosten,Rechnung,Modell,Rechnungswesen,Forschung,Programm,HochschuleGunther Friedl, Konrad Eckart, Susanne Winkel Konzeption eines…  
250. Genug Praxis für den Beruf? Eine Untersuchung zur Vermittlung von Praxiserfahrungen und Berufsbefähigung in Bachelor-Studiengängen  
Gensch, Sigrid Kristina Fachhochschule,Student,Bachelor,Studiengang,Studium,Praxisbezug,Praxissemester,Berufsfähigkeit,BayernKristina Gensch Genug Praxis für den Beruf? Eine Untersuchung zur…  
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